Docente di Letteratura Italiana
presso l'Università Cattolica

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Pubblicazioni

Saggi in Riviste

"L'isola del giorno prima", ovvero come leggere il libro (del mondo), "Vita e pensiero", LXXVIII, 1 (gen. 1995), pp. 61-77.

Nel suo terzo romanzo Umberto Eco affronta, attraverso una complessa struttura narratologica che viene ricostruita a partire dai suoi saggi sull’argomento, il problema del rapporto tra lettore e storia, tra finzione e realtà. Il romanzo tende a costruire, cioè, un lettore modello che sia in grado di interpretare correttamente non solo la storia che vi si racconta, ma le "storie" in generale, siano esse fittizie o reali; e ciò ricorrendo a quei "limiti dell’interpretazione" di cui Eco ha trattato nel saggio omonimo. Tuttavia, questo tentativo si fa a volte troppo pressante e insistito, tendendo ad impedire al lettore l’esercizio del libero arbitrio e facendo dell’opera una struttura chiusa e non aperta.

Versione completa del saggio